O Tema 2 decorre de 7 de Abril a 9 de Maio de 2025
1. O conceito de Personal Learning Environment (definição, perspectivas, relevância)
2. Desenvolvimento e utiização do PLE para a aprendizagem em rede
Este foi o Ambiente Pessoal de Aprendizagem que realizei:
Este infográfico apresenta várias ferramentas, apenas algumas das quais que faço uso e podem ser utilizadas de formas diferentes para organização. No entanto, foram agrupadas nas categorias que melhor refletem a sua principal função. Alguns dos ícones incluem hiperligações: algumas direcionam para trabalhos pessoais, enquanto outras apenas identificam as ferramentas através de links. Essas ferramentas são um reflexo da minha dinâmica educativa e formativa. Podem aceder ao Qrcode.
.png)
Poderá consutar a Reflexão do Tema 2 AQUI
- Adell, Jordi (2010). Qué es un PLE – Personal Learning Environment?. Entrevista realizada por Josi Sierra para o projecto e blog CC-Conocity. https://youtu.be/bLs5166hyiU
- Attwell, G. (2023). Personal Learning Environments: looking back and looking forward. Revista de Educación a Distancia (RED), 23(71). https://doi.org/10.6018/red.526911
- Cabero-Almenara, J., & Palacios-Rodríguez, A. (2021). The evaluation of virtual education: E-activities. RIED-Revista Iberoamericana de Educacion a Distancia, 24(2), 169–188. https://doi.org/10.5944/ried.24.2.28994
- Downes, S. (2005). E-learning 2.0. eLearn Magazine. http://www.elearnmag.org/subpage.cfm?section=articles&article=29-1
- Cenka et al (2022). Personal learning environment toward lifelong learning: anontology-driven conceptual model, DOI: https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/10494820.2022.2039947
- Mota, José (2009). Personal Learning Environments: Contributos para uma discussão do conceito. In Educação, Formação & Tecnologias, vol.2 (2); pp. 5-21, Novembro de 2009. http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/105/66.
- Mota, José (2009). Personal Learning Environments: Contributos para uma discussão do conceito. In Educação, Formação & Tecnologias, vol.2 (2); pp. 5-21, Novembro de 2009. http://eft.educom.pt/index.php/eft/article/view/105/66.
- Pedro de Jesus Rodrigues, & Guilhermina Lobato Miranda. (2013). Ambientes pessoais de aprendizagem: conceções e práticas. https://repositorio.ul.pt/bitstream/10451/9584/1/997-4403-1-PB.pdf
- Pinto, M. (2015). Pedagogical potential of personal learning environments in higher education in sapo campus platform. EDULEARN15 Conference. https://library.iated.org/view/PINTO2015PED
- Zhang, Y., Xu, X., Zhang, M., Cai, N., & Lei, V. N. L. (2023). Personal Learning Environments and Personalized Learning in the Education Field: Challenges and Future Trends. In Lecture Notes in Educational Technology (pp. 231–247). Springer Science and Business Media Deutschland GmbH. https://doi.org/10.1007/978-981-19-9315-2_13
- Xu, X., Sun, Y., Weng, J., & Zhang, Y. (2024). Theoretical Framework of Personal Learning Environments: SPET Model. Communications in Computer and Information Science, 1974 CCIS, 139–156. https://doi.org/10.1007/978-981-99-8255-4_13
- Wheeler, Steve (2009). It’s Personal: Learning Spaces, Learning Webs. Apresentação no Slideshare.http://www.slideshare.net/timbuckteeth/its-personal-learning-spaces-learning-webs
